古风飞IP属地:江西·萍乡 发布于57分钟前
逢迎比如“我是秦俑修复师——学修兵马(ma)俑”“我是(shi)秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂(✝),参与感、趣味性强,深受小朋友喜(xi)爱。 “学写秦小篆”“精品(🙅)自秦(qin)出——透(🌵)(tou)过3D识车轮”等活动比较适合(😷)中(zhong)学生,针(💚)对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富(🔞)而珍贵的文物(wu)教(🐯)育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优(you)势。 挖掘和利用院藏(🎋)特色设计研学项目,既能有效(📝)规避教育活动同质化,又能做到趣味(👾)性和专业性相(xiang)平衡,让参与者在潜移默(mo)化(hua)中增加文化认同感、增强文化自信(🚣)。