为你穿高跟鞋IP属地:陕西·西安 发布于49分钟前
比如“我(wo)是秦俑修复师—(📩)—学修兵马俑”“我是秦俑发型(🚜)师——学编(🧣)秦发髻”等活动,所涉及(ji)的文化知识(shi)较为浅显易懂,参(can)与感、趣(qu)味性强(😫),深受小朋友喜爱(🥖)。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则(⛺)多(🎧)以专家讲座(🕷)为主,内容设计更加深入。 “博物馆(🈷)拥有丰富(fu)而珍贵的(🕷)文物教育资源(yuan),这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院(🛍)藏特色设计研学(🥁)项目,既能有效规避教育活动同质化,又能做到趣味(wei)性和专业性相(💼)平(ping)衡,让参与者在潜移默化中增加文(wen)化认同感、增强文化自信。